奈的教育日记
INTRODUCTION
《奈的教育日记》是中文玩家圈中较常见的剧情向互动游戏，也常被称作《奈的调教日记》。游戏以文本阅读、角色交流、事件触发和分支选择为主要推进方式，玩家需要在不同章节中关注人物关系与关键节点，从而进入不同的剧情路线。
作品的游玩重点在于章节推进与存档规划。部分选择会影响后续事件、角色互动或回想内容，因此建议在重要对话、场景切换和路线分歧前保留独立存档。完成事件后可查看Gallery、Replay、相册或回想菜单，确认已解锁的CG与剧情记录。
不同资料版本可能在语言文本、章节内容、补丁适配、运行环境和存档兼容性方面存在差异。PC端游玩时应注意解压目录、运行权限与存档位置；移动设备则需留意存储空间、安装完整性、显示方向及权限设置。遇到流程停滞时，可优先检查当前章节目标、角色对话、可互动场景和时间推进条件。
GUIDE
《奈的教育日记》的流程重点集中在版本确认、主线推进、角色事件、分支存档与回想收集。进入游戏后，建议先在设置菜单检查语言、音量、窗口模式、文字速度、自动播放和已读文本跳过等选项。首次开始前建立一个初始存档，后续遇到重要选择时再另存多个节点，可以明显降低重复流程的时间成本。
推进主线时不必急于追求单一路线的完整度。优先阅读当前章节的主要事件，完成关键对话后再返回地图、房间列表或角色菜单检查是否出现新互动内容。部分事件需要前置对话、指定日期、特定时间段、场景切换或章节完成后才会开放；当没有新目标时，尝试推进一天、重新进入场景或与已出现的角色再次交谈，往往能找到下一步触发条件。
面对选项时，建议按照“关键选择前必存档”的原则操作。可将存档按章节和路线简单命名，例如“第一章-选择前”“角色事件-分支A”“主线节点-回收前”。这样在回收不同剧情时，可以直接从分歧点重新选择，而不必从开头重复阅读。已经阅读过的内容可使用跳过功能，但在进入陌生场景或出现新角色对话时，应恢复正常阅读，避免错过触发提示。
CG、Replay或Gallery内容通常和特定路线、事件结局或关键选择相关。发现回想未解锁时，可先确认是否完成了对应角色的前置互动，再回到相关选择前尝试另一条分支。有些内容需要在主线推进到特定阶段后才会显示，菜单暂未出现并不一定代表遗漏。不同资料版本的回想开放范围可能不同，因此应以当前游戏内的实际菜单与章节进度为准。
PC端运行时，建议将游戏解压到路径较短且权限正常的文件夹，避免因目录层级过深、特殊字符或系统权限造成启动异常。若无法读取存档，可检查游戏目录、用户文档目录或系统应用数据目录中的存档文件，并在移动或替换文件前先备份。更新或更换资料前，保留原游戏文件夹和旧存档更稳妥，因为不同版本之间未必完全兼容。
安卓版游玩前需确认设备存储空间充足，并注意安装包是否完整。出现黑屏、闪退、横屏显示异常或读取失败时，可依次检查系统权限、剩余空间、后台程序和旧数据残留。覆盖安装前应先复制存档；若新旧版本无法识别原记录，建议保留旧版环境后再进行测试。
卡关时可按顺序排查：当前章节是否完成、角色是否已对话、地图是否存在新热点、时间是否需要推进、是否遗漏关键道具或前置事件、存档是否来自不兼容版本。保持分支存档、按章节回查事件，是完成角色路线和收集回想内容的可靠方式。
CHANGELOG
版本号待确认 奈的教育日记版本信息补充与整理
版本号待确认 PC版与安卓版相关资料同步
版本号待确认 中文版及汉化文本适配信息补充
版本号待确认 运行环境与常见安装问题说明更新
版本号待确认 主线流程、角色事件与分支路线内容调整
版本号待确认 CG回想、Gallery入口与存档路线说明补充
8 SCREENSHOTS
FRIENDS